O prazer de fazer Música…
Fazemos música desde o primeiro contacto com o professor. As aulas são sempre ao piano buscando o prazer de tocar o instrumento.
A Nos Bobos mantém uma prática de ensino singular, sustentado pela psicanálise, pela educação livre e pela comunicação não-violenta.
As aulas de piano são em Bruxelas (Schaerbeek) e online, em português, francês, inglês e espanhol.
Três princípios fundamentais
1. Sólidos conhecimentos em música
Oferecemos aos alunos um ensino altamente especializado e atualizado, orientado pela seriedade, pela consistência e pelo prazer em fazer música.
2. Relações humanas qualificadas
Cultivamos a singularidade de cada aluno e a criatividade responsável.
O nosso modelo pedagógico é sustentado na sicanálise, na educação livre e na comunicação não-violenta.
3. Técnicas de estudo e de concentração
Visamos não só formar e ensinar: cultivamos ferramentas técnicas e teóricas para promover a autonomia, a qualidade musical e a responsabilidade criativa.
Idades e Metodologia
As aulas de piano são elaboradas especificamente para cada idade, de acordo com os prazeres de cada fase da vida. Também observamos a singularidade de cada aluno, os seus objetivos e as suas capacidades.
Piano para Pequeninos
dos 3 aos 5 anos
O Professor
Gilson Beck é o professor de piano e tem experiência no ensino presencial e online desde 2006. As suas aulas primam pelo cuidado técnico, estético e didático, com um olhar atento às relações humanas.
Pianista e compositor, possui o Mestrado em Música pela Universidade de Évora. Recebeu, por três vezes consecutivas, o «Prêmio Funarte de Composição Clássica» da Fundação Nacional das Artes (Brasil).
Ele estuda Psicanálise na École de la Cause Freudienne (Bruxelas, Bélgica) e na Antena do Campo Freudiano (Lisboa, Portugal).
Os Valores
Na Nos Bobos, nós adotamos uma abordagem nova, flexível e séria em matéria de preços. O valor mensal é definido junto com cada aluno (ou seus pais), considerando a idade, as necessidades e as possibilidades financeiras.
O pagamento da mensalidade reflete o envolvimento e o interesse do aluno nas aulas, apoia o processo de aprendizagem e, também, contribui para a manutenção das aulas.
Os principais critérios para escolher um professor devem ser a seriedade da metodologia, a afinidade com o professor, o rigor do ensino e o prazer em tocar. Vemos o dinheiro como um elemento facilitador da aprendizagem e não deve ser o principal critério de escolha do professor.
Fale connosco! Juntos podemos encontrar um valor justo, que viabiliza as aulas e que seja sustentável para cada um.
5 Momentos de Aprendizagem
A combinação perfeita para os desejos e os objetivos de cada aluno.
O nosso ensino de Piano tem cinco momentos de aprendizagem que são combinados para atender os desejos e objetivos de cada aluno.
Os alunos podem escolher de quais momentos querem participar. O professor ajuda e orienta nessa escolha, construindo um curso à altura do desejo de cada aluno e da maneira mais conveniente, produtiva, intensa e profunda possível.
Aulas individuais
Idades e Metodologia
Para o singular de cada idade
Estamos sempre atentos às características particulares de cada período da vida e ao singular de cada aluno. Por isso, desenvolvemos a metodologia das aulas de piano tendo em conta as características de cada idade, os objetivos de cada aluno e os prazeres de cada fase da vida.
Por escolha, além do atendimento presencial, utilizamos o ensino online que potencializa a aprendizagem, a autonomia e a responsabilidade dos alunos.
Piano para Pequeninos
Dos 3 aos 5 anos
Esta é a fase da descoberta da Música: experimentar o Piano e construir seu repertório de canções.
Os pequeninos fazem as aulas junto com um adulto (pai, mãe, avó, avô, tia…). Assim, a aula torna-se um momento de troca de afetos entre pais e filhos, a música torna-se um meio de ligação e de comunicação entre o adulto e a criança.
Com a sua vertente seriamente lúdica, as aulas de piano podem ser para um ou dois pequeninos simultaneamente.
Piano para Pequenos
Dos 6 aos 10 anos
A idade da produção ao piano: aprender músicas e apresentá-las em concertos.
Nas aulas, são abordadas questões técnicas, estéticas e artísticas. Ao mesmo tempo, são transmitidas noções de teoria da música que auxiliam a compreensão musical.
Os pequenos podem fazer as aulas sozinhos e a parentalidade faz a supervisão do desenvolvimento quotidiano.
Piano para Adolescentes
Dos 11 aos 17 anos
A fase das descobertas e explorações: construir a independência e autonomia.
O objetivo das aulas é tocar músicas do gosto do aluno e experimentar músicas novas. A construção do repertório visa colocar a produção musical individual em relação com outras pessoas. Ou seja, apresentar a produção do aluno em concertos.
Abordamos as questões técnicas, estéticas e artísticas através de desafios e pelos princípios de «gamificação».
Assim, a teoria da música constrói-se na sistematização dos desafios, servindo para facilitar a aprendizagem e a prática musical.
Piano para Adultos
A partir dos 18 anos
Fase de estudo sóbrio associado ao prazer de tocar piano.
O objetivo é aprender músicas do gosto próprio do aluno e descobrir músicas novas. A intenção é de produzir um repertório para apresentá-lo em concertos e colocar em relação a produção individual.
As aulas abordam as questões técnicas, estéticas e artísticas. A teoria da música é construída a partir da sistematização da prática e visa facilitar a aprendizagem.
5 Momentos de Aprendizagem
A combinação perfeita para cada aluno conforme seus desejos e objetivos.
Aulas de piano individuais
Encontros semanais com o professor em horário fixo.
O aluno é atendido em encontros presenciais ou por vídeo-chamada, em contacto direto com o professor.
As aulas acontecem uma vez por semana, com duração entre 30 e 50 minutos (tempo lógico específico para cada aluno). Se forem online, são feitas pelo WhatsApp ou pelo Zoom.
Apoio ao estudo
Um suporte aos alunos, todos os dias da semana.
Este dispositivo ajuda a resolver as dúvidas e dificuldades no estudo, proporcionando um cuidado profundo e próximo do aluno.
É feito por textos, áudios e vídeos através do WhatsApp, SMS ou e-mail.
Aulas de piano em grupo
Encontros periódicos em grupo e em companhia.
Via Zoom, a aprendizagem é feita em conjunto numa experiência de música em grupo.
É o momento ideal para quem quer iniciar seus estudos de piano.
Aulas extras
Aprendizagem extra conforme a necessidade do aluno, sem custo adicional.
As aulas extras servem para aproveitar alguma situação relevante ao desenvolvimento do aluno, sem cobrança adicional à mensalidade.
Concertos
Apresentação pública do trabalho de cada aluno.
Via Zoom, cada aluno apresenta a sua produção para os seus convidados, principalmente pelo prazer de compartilhar a sua música.
O concerto é facultativo, todavia é um processo importante: o ponto culminante do estudo do Piano.
Inscrição e Contacto
Pedimos que preencha as informações abaixo. Se preferir, pode contactar pelo WhatsApp:
- Bélgica: +32 456 66 0343
- Portugal: +351 912 104 122
O Professor
O professor tem sólida formação em música e mantém uma ativa produção artística, com obras premiadas em concursos de composição musical.
As suas aulas primam pelo cuidado técnico, estético e didático, com um olhar atento às relações humanas.
Gilson Beck
É pianista, compositor e professor.
Trabalha desde 2006 com o Ensino Online e com o Ensino de Música, nomeadamente Piano, Formação Musical e Composição.
É Mestre em Composição Musical, foi premiado três vezes consecutivas pela Fundação Nacional das Artes e utiliza as tecnologias digitais na sua produção artística.
Começou a trabalhar em Portugal em 2009, no âmbito do Ensino Artístico Especializado.
Nesse contexto de ensino público em Portugal, desenvolveu as conceções que sustentam a Nos Bobos.
Trabalhou com Ensino Online na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) entre 2006 e 2012, onde fez parte da primeira equipa de Tutores Virtuais do curso de Licenciatura à Distância em Música, no programa de educação à distância.
Recebeu o «Prêmio Funarte de Composição Clássica» 3 vezes consecutivas (2010, 2012 e 2014) com as suas composições.
Tem o Mestrado em Composição Musical pela Universidade de Évora e a licenciatura na Universidade de Campinas/Escola Superior de Música de Lisboa. Além disso, teve aulas privadas com o compositor Almeida Prado.
No seu trabalho de mestrado, desenvolveu uma técnica de composição musical relacionada com a Psicanálise Lacaniana e com a teoria dos Nós (Nó Borromeano).
Com o intuito de perceber melhor as formas de relações humanas, ele estuda Psicanálise na École de la Cause Freudienne (Bruxelas, Bélgica) e na Antena do Campo Freudiano (Lisboa, Portugal). Além disso, mantém oficinas e mini-cursos de comunicação na educação e uma Roda de Parentalidade.
Vídeos sobre as Aulas de Piano
Ed Natura Taurus
Improvisação orientada, inspirada nas características do signo de Touro.
Piano e criação: Gilson Beck.
A Moda da Carranquinha
Da coleção «Brinquedo de Criança» (1955).
Compositor : Heitor Villa-Lobos.
Piano : Gilson Beck.